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【簡介】
以zn—Fe合金鍍層、低鉻鈍化、逆流清洗等工序構(gòu)成清潔電鍍生產(chǎn)工藝，指導本科生設(shè)計制作出了清潔電鍍自動線實驗?zāi)Ｐ停?yīng)用于綜合性和創(chuàng)新性實驗教學，提高了本科學生對清潔電鍍生產(chǎn)工藝的認識，培養(yǎng)了學生開發(fā)綠色生產(chǎn)工藝的創(chuàng)新思維與能力。
【簡介】
以zn—Fe合金鍍層、低鉻鈍化、逆流清洗等工序構(gòu)成清潔電鍍生產(chǎn)工藝，指導本科生設(shè)計制作出了清潔電鍍自動線實驗?zāi)Ｐ停?yīng)用于綜合性和創(chuàng)新性實驗教學，提高了本科學生對清潔電鍍生產(chǎn)工藝的認識，培養(yǎng)了學生開發(fā)綠色生產(chǎn)工藝的創(chuàng)新思維與能力。
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